為深入貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于印發(fā)<教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺開展思想政治教育的實施意見>的通知》精神，強(qiáng)化立德樹人，教育引導(dǎo)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，積極樹立并自覺踐行社會主義核心價值觀。2020年5月26日下午，我校羅強(qiáng)副校長為高二全體學(xué)生講授了《中學(xué)生思政教育中人格養(yǎng)成的傳統(tǒng)路徑》專題思政課。
譜寫青春最美音符
首先，羅校長為同學(xué)們講述了人格的內(nèi)涵。人格養(yǎng)成是青春曲譜上最美的音符，禮儀文化養(yǎng)成奏響學(xué)生時代的最強(qiáng)音。羅校長利用故事、視頻等素材把做人的道理、道德的原則通過情感認(rèn)同的方式內(nèi)化于學(xué)生的內(nèi)心深處，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生誠心誠意地踐行。
繪就高中德彩篇章
健全的心智、為人處世的智慧、對夢想的態(tài)度，這些在青少年成長過程中都不可或缺。羅校長從豐富傳統(tǒng)優(yōu)秀文化素材中向?qū)W生傳遞出內(nèi)涵深厚、詩書禮教的中國，以人文教化為核心內(nèi)容的一種教育，做知書達(dá)理、溫雅敦厚的學(xué)子，繪就德行良善、出彩青春的新篇章。
書寫人生奮進(jìn)之筆
教育是一種啟蒙，一種喚醒，一種打開，一種點燃，是培育豐富的內(nèi)心世界，提高他的精神高度，對學(xué)生進(jìn)行人格養(yǎng)成的教育，而知識教育只是其中的一部分。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中強(qiáng)調(diào)指出：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！卑选坝欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”融入到學(xué)生完整人格養(yǎng)成中去，做青春路上的尋夢人、追夢者，書寫人生的奮進(jìn)之筆。
文：郝曉東
圖：李明亮
審核：王有波
