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        1. 初二學生家長眼中的雙語學校

          一名學生家長眼中的雙語學校

                                                                            --王先豪父親

          作為一名學生家長,我為能有這樣一個兒子感到自豪,更為兒子能有這樣一個好學校感到欣慰,而這個學校就是我們的雙語國際學校。

          在孩子上六年級,馬上要升到七年級的時候。平常不大有要求的兒子竟然跟我說要去市里邊上中學。為了滿足孩子的要求,我便為孩子報了班,準備讓他試一試。終于,功夫不負有心人,孩子在一次考試中,考上了附中雙語學校。由于以前不怎么了解市里的學校,便到學校參觀一下,本來還有所顧忌的我爽快的答應了兒子的請求。因為我看到的是煥然一新的校園,雖然他的實體并未建好,但是所體現(xiàn)的勃然生機令我震撼,所以我同意了孩子的要求。

          自從去年來到雙語以后,發(fā)現(xiàn)孩子的變化很多,從以前的懶惰到現(xiàn)在的勤勉,改變了很多,以前對體育并不關注的他,甚至有了幾分對體育的鐘愛;一個動不動就生病的孩子,抵抗力有了明顯的提升,估計這就是環(huán)境與學校的改變帶給孩子的影響吧。我本認為到雙語以后,兒子變化只是屈指可數,誰曾想我只見到了冰山一角。

          有一次,不太與我說話的兒子告訴我,他考了全校第一,我開玩笑的說,倒數第一吧,有些不愉快的他對我說:“全校正數第一?!蔽叶毫硕核?,他才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,便破涕為笑。回來開家長會,老師不無激動的告訴我,這是真實的,當時真把我激動壞了:我的兒子竟然從一個不起眼的學生在學校中有了了不得的成績。這肯定與老師的辛苦付出有關,我是真心的感謝老師。

          還有一次他對我說,他要當一名天文學家,我問他為什么,他告訴我是學校讓填寫一個人生目標表,他第一個想到的就是天文學家,并且保證自己會努力向這方面前進,成為天文學家。我感受到了老師和學校的良苦用心,用學生的目標激勵學生學習。

           ……

          如今,我更堅信我當初選擇附中雙語是正確的決定,我可以把孩子托付給這個學校。

           

           

          致河南師大附中雙語國際學校的一封信

          尊敬的校領導和各位老師:

          你們好!

          我是貴校初二(3)班劉梓垚的媽媽。孩子從初一進入到貴校學習,不知不覺已經有一年有余!在這一年多的時間里,孩子的健康成長讓我感到非常欣慰,千言萬語匯成一句感激的話:謝謝老師!謝謝你們!

          我也是一名老師,我深知每個孩子都有著不同的個體差異,我們沒有辦法給孩子先天的選擇,但是哪個父母不想給孩子提供最好的教育平臺。所以在孩子升初中時,我經過多方打聽和努力,最終讓孩子進入了貴校!

          事實證明我的選擇沒有錯。孩子在貴校的一年多時間,無論是身體素質、學習成績、綜合能力都有了很大的進步。

          一、一個好的學校應該注重的是學生的全面發(fā)展。

          依然還記得上一學年每次女兒回家的情景。我總會問她,這周學校有沒有好玩的事情說給我聽聽,女兒就會津津樂道的告訴我學校的諸多有趣的事情。

          女兒會說:我們班每九個人,有一個心理老師,每周都得給老師寫一篇周記,說說心里話;

          或者這周老師讓我們選報特長班,我報了播音主持;

          或者今天我們班來了個大個子的外教老師,我們可喜歡他了。

          或者老師讓我們自己報學生會的成員,媽媽我報嗎?

          或者這周老師帶領我們去河師大參觀標本了,……

          正是從孩子的只言片語中我看到了學校的努力和孩子成長。心理老師的安排,讓孩子有了宣泄的途徑。也讓我通過孩子的周記,洞察了孩子的成長過程中內心的變化,并能給予及時的指導。我感謝學校貼心的服務!特色課的選修,讓孩子的個性成長更加全面。孩子不只會讀書,她們的修養(yǎng)更加全面。學生會成員的競選,讓孩子們有了為學校為班級服務的意識,培養(yǎng)了孩子的社會責任感!學期結束時的頒獎典禮上,我看到了孩子們精彩的才藝表演,我真的感到欣慰。

          事實證明,貴校讓孩子的初中生活很豐富多彩,我感謝你們沒有把孩子僅僅培養(yǎng)成書呆子。

          二、一個好的學校,教學質量是永恒的生命線。

          孩子的成績是我們每個父母都很在意的一把衡量學校好壞的尺子。我很感謝三班的所有老師。我的孩子在第一次分班考試時,是全班第18名,僅僅屬于中等。我很擔心她跟不上??墒呛⒆痈艺f,老師們都很好,不會的可以隨時去辦公室問,老師都會給我們講解。而且學校每周都有培優(yōu)補差班,每周會有幾節(jié)課是根據排名進行專項的補習。正是老師們的無私奉獻和學校的合理安排,我女兒的成績有了飛速的提高。而且上學期的全市統(tǒng)考,貴校的平均分也名列前茅。這學期我收到學校的短信,告訴我女兒得了一等獎學金。我真的很感動。再一次深深地謝謝所有的老師!

          三、家長的積極心態(tài)也會幫助孩子快速成長。

          我是一個老師,所以我知道尊其師才能信其道。有幾點經驗僅供大家參考。

          1.告訴孩子要愛每一位教自己的老師,孩子愛老師了,才會聽老師的話,才會信其道。從小到大我都喜歡問孩子一樣的話,你最喜歡哪一門課,最喜歡哪個老師?并且告訴她每個老師都不是完人,要學會欣賞其優(yōu)點,寬容其不足。所以我現(xiàn)在再問,她就會說都喜歡。無論真假,這種強化記憶會讓她很快接受每一位老師。

          2.告訴孩子要愛自己的學校,因為只有覺得自己的學校很棒,孩子才會覺得自己也很棒,才會有信心去參與更高平臺的競爭。

          3.鼓勵孩子多多參加學校的活動,孩子最終要走向社會,多參加活動可以培養(yǎng)其綜合能力,因為改變命運的從來都不是知識本身,而是智慧和能力。

          尊敬的校領導和所有老師,感謝你們的悉心培育,做為一個母親我為我有這樣一個乖巧、可人的孩子驕傲。做為一個家長我為孩子能在貴校茁壯成長自豪!再一次謝謝你們!并祝愿貴校越辦越好,祝愿老師們工作開心、祝愿所有的孩子都能成為棟梁之材!

               ——八年級3班劉梓垚媽媽

                                                          2015年10月16

           

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