“師恩如海，伴我前行”

——感恩教師節(jié)主題班會

“四度春風(fēng)化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們是花朵，那老師就是辛勤的園丁，精心呵護我們長成最美的風(fēng)景。老師，是美的耕耘者，美的播種者。每個人都有自己的老師，每個人的成長都要感謝自己的老師，正是有了這些默默無聞的靈魂工程師，才使得我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)不斷提高，社會不斷進步。然而我們對老師了解多少呢？2017年9月11日河師大附中雙語國際學(xué)校初二年級舉行了以“師恩如海，伴我前行”為主題的感恩教師節(jié)主題班會活動。

在人類的歷史長河中，教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動者，在他們的成長過程中，都受到過教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。班會一開始，老師首先向大家介紹了六位不求回報、無私奉獻的人民教師，同學(xué)們都深受感動，明白了教師的偉大與艱辛。就是有了這些人的默默奉獻，我們的祖國才會不斷的強大、繁榮、昌盛！  他們?nèi)绱说母冻?，感動著我們每一個人！ 而你又有什么感受呢？

接下來，同學(xué)們各抒己見，表達了對教師的崇敬與熱愛并說出了自己心目中老師的模樣。

教師如此地辛苦與不易，我們做到尊敬老師了嗎？知道年級老師的姓名嗎？見到老師，你會主動向他問好嗎？  見到以前的老師，你會主動向他問好嗎？ 你節(jié)日給老師發(fā)過短信嗎？假期你會去看望以前的老師嗎？……看到這些問號同學(xué)們都在反思自己的行為。

最后，同學(xué)們一起談?wù)摚?/span>“我們該怎樣尊敬老師”。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師，是因為老師讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂！希望同學(xué)們以此為契機，好好學(xué)習(xí)，開拓進取，用行動來回報老師辛勤的付出！通過這次主題班會同學(xué)們懂得了每一位老師都是愛我們的，懂得了每一位老師嚴(yán)格要求、孜孜不倦都是為了我們更好地成長。今后我們一定用實際行動表達對老師的敬愛之情。